Cat CDZ

Найдите значение выражения 13,8+(-15,3)-(-12)

Найдите значение выражения 7,87-18,15

Задание ИА-02_1 Автомат по­лу­ча­ет на вход два дву­знач­ных вось­ме­рич­ных числа. По этим чис­лам стро­ит­ся новое вось­ме­рич­ное число по сле­ду­ю­щим правилам. Вычисляются два вось­ме­рич­ных числа — сумма стар­ших раз­ря­дов за­дан­ных чисел и сумма млад­ших раз­ря­дов этих чисел. По­лу­чен­ные два вось­ме­рич­ных числа за­пи­сы­ва­ют­ся друг за дру­гом в по­ряд­ке воз­рас­та­ния (без разделителей). Пример. Ис­ход­ные числа: 66, 43. По­раз­ряд­ные суммы: 12, 11. Результат: 1112. Определите, какое из пред­ло­жен­ных чисел может быть ре­зуль­та­том ра­бо­ты автомата: 1) 1121 2) 112 3) 73 4) 28

Вычислите значение количества теплоты полученного от нагревателя, КПД двигателя которого 23 %, если тепловой двигатель совершает за цикл работу 112 Дж. Ответ запишите в СИ с точностью до целого значения.

Найдите значение выражения: -15,7+45,89-16,35+15,7-45,89

Автомат по­лу­ча­ет на вход два дву­знач­ных вось­ме­рич­ных числа. По этим чис­лам стро­ит­ся новое вось­ме­рич­ное число по сле­ду­ю­щим правилам. Вычисляются два вось­ме­рич­ных числа — сумма стар­ших раз­ря­дов за­дан­ных чисел и сумма млад­ших раз­ря­дов этих чисел. По­лу­чен­ные два вось­ме­рич­ных числа за­пи­сы­ва­ют­ся друг за дру­гом в по­ряд­ке воз­рас­та­ния (без разделителей). Пример. Ис­ход­ные числа: 66, 43. По­раз­ряд­ные суммы: 12, 11. Результат: 1112. Определите, какое из пред­ло­жен­ных чисел может быть ре­зуль­та­том ра­бо­ты автомата: 1) 1121 2) 112 3) 73 4) 28

Найдите значение выражения $\sqrt{(-2)^6}$.

Вычислить произведение ( $12 - \frac{4}{5}$ ) $\cdot$ 10.

Вычислить, используя технику быстрого счета: 11•11=

Два угла трапеции равны 112° и 65°. Вычислите ее остальные углы

Вычислите периметр прямоугольника АВСD, если сторона АВ = 40 см, а длина стороны ВС составляет 40% от длины стороны АВ. Ответ дайте в сантиметрах.

Вычислите наиболее удобным способом: $(13,63+3,35+20,37)-(28,35+8,888).$

Найдите значение выражения: ( 50 + 15 : 3 х 20 - 70 ) : ( 12 х 5 - 52 ) =

Найди значения выражений. Соедини выражение и его значение.

Упростите выражение ${\frac{xy+y^2}{15\cdot{x}}}\cdot{\frac{3\cdot{x}}{x+y}}$и найдите значение выражения при x=18, y=7,5.

Объем пирамиды вычисляется по формуле $V= \frac{1}{3}{S_{0}}{H}$, где ${S_{0}}$ – площадь основания, $H$– высота.Основанием пирамиды является прямоугольник со сторонами 5 и 6. Ее объем равен 50. Найдите высоту этой пирамиды.

Вычислите: 112 + 53

Найдите значение выражения Найдите значение выражения $(4,9 \cdot 10^{-3}) \cdot (4 \cdot 10^{-2}).$

Найдите значение выражения $\Large\frac{4^{-6}\cdot16^{-3}}{64^{-5}}.$Укажите соответствующее число.

Длина тени многоэтажного здания равна 2 м, а длина тени вертикально закреплённого колышка равна 1 м. Вычислите высоту здания, если высота колышка равна 0,9 м.

Найдите значение выражения $\frac{15^{25}\cdot 3^{2}}{\left (5^{11} \right )^{2}\cdot 5\cdot 3^{24}}$.

Вычислите процент от числа и заполните таблицу. В ячейки таблицы внесите целое число или конечную десятичную дробь.

Найди значение выражений.

Найдите значение выражения $\frac{1}{5-\sqrt{15}}.$

Найдите значение выражения $\frac{11}{15} - (\frac{1}{15} + \frac{3}{15}).$

Упростите выражение и найдите значение выражения при a=3: $7a + 12 -a + 8$

Упростите выражение и найдите значение выражения при b = 1,3: $18 - 2b + 4 - 8b$

Упростите выражение и найдите значение выражения при x=12: $x + 10x + 14 x - 2x$

Упростите выражение и найдите значение выражения при m = 5: $7m + 12 m -5m-4m$

Упростите выражение и найдите значение выражения при a = - 2 b=4: $16a +9b-6b+14a$

Вычислите.

Найдите значение выражения: 21 : (15 - 8) · 9.

Вычислите. (720 – 120) : 3

Найдите значение выражения $\frac{8^9\cdot 8^5}{8^{12}}$.

Длина стороны прямоугольника 28 дм, а ширина в 4 раза меньше. Вычисли периметр прямоугольника.

Вычислите молярную массу указанных веществ.

Найдите значение выражения $\frac{1}{12}\div\frac{2}{15}\cdot\frac{8}{9}$

Упростите выражение $3x(3x^2+1)-(x-3)(x+3)-9(x^3+1).$ Найдите значение выражения при $x=-9.$

Найдите значение выражения: 15,7 ⋅ 3,09 + 15,7 ⋅ 2,91.

В течение некоторого промежутка времени охотник удирал от медведя, и все это время душа его находилась в пятках. Первые два часа охотник мчался на север и пробежал 19 км. Весь следующий час охотник несся на восток и преодолел 9 км. Затем охотник за 20 минут, двигаясь по прямой, приблизился к южному полюсу на 5 км и еще 40 минут шпарил на запад, отмахав 7 км. Вычислите путь, пройденный телом охотника за тот жуткий промежуток времени, в течение которого его душа скрывалась в пятках.

Найдите значение выражения $\frac{8^9\cdot 8^5}{8^{12}}$.

Упростите выражение $\frac{a-2b}{\sqrt{6b}+\sqrt{3a}}-\frac{\sqrt{a}-\sqrt{2b}}{\sqrt{3}}$. Найдите значение выражения при a = 8; b = 13.

Найдите значение выражения $7x^2-(4xy+x^2)+(3xy-5x^2)+xy,$если $x=-3.$

Найдите значение выражения: $(5\frac{8}{15}-3\frac{2}{3}):28$.

Найдите значение выражения: - 7 - 15 Ответ записывайте без пробелов.

Найдите значение выражения: $8\frac{7}{15} + 1\frac{11}{15}$

Найдите значение выражения: $- 2 \frac{1}{5} - 1\frac{1}{3}$

За 3 часа теплоход прошёл 112,2 км. Вычислите скорость теплохода.

Найдите значение выражения $\large{{log_{3}15}\over{log_{27}15}}.$

Найдите значение выражения $2\frac{1}{4} : \frac{3}{8} : \frac{1}{2}.$

Найдите значение выражения $-\frac{15\sin{9^\circ}\cos{9^\circ}}{2\sin{18^{^\circ}}}$.

Вычислите 7 дм + 420 мм.

Найдите значение выражений и сопоставьте числовое выражение с его ответом.

Найдите значения выражений и сопоставьте числовые выражения с его значением.

Найдите значения выражения, используя формулу сочетаний $C_n^m=\frac{n1}{m!\cdot(n-m)!}.$

Найдите значение выражения удобным способом.

Найдите значение выражения удобным способом.

Укажите порядок действий и найдите значение выражения. Обратите внимание, что в качестве верного ответа принимается общепринятый порядок действий: сначала находятся значения выражений в скобках (порядок между скобками определяется слева направо), далее выполняются действия умножения и деления (слева направо), а затем действия сложения и вычитания (слева направо).

1. Найдите значение выражения, используя законы умножения:

Найдите значения выражения, используя формулу сочетаний $C_n^m=\frac{n1}{m!\cdot(n-m)!}.$

Вычислите b3, если b=3.

Вычислите 112 .

Представьте число 125 в виде куба некоторого числа.

Упростите выражение, заменив произведение одинаковых множителей степенью: $\underbrace{a \cdot a \ldots a \cdot a}_{14}$

Упростите выражение, заменив произведение одинаковых множителей степенью: $2x \cdot 2x\cdot 2x\cdot 2x.$

Найдите значение выражения: $2^5.$

Найдите значение выражения: $(-1)^{15}.$

Найдите значение выражения: $0^6.$

Найдите значение выражения: $(\frac 3{4})^3.$

Найдите значение выражения: $(-0,6)^3 ,$

Найдите значение выражения $A=cos\ 75^\circ\cdot{cos15^\circ}.$В ответе запишите значение выражения $4A-5.$

Найдите значение выражения $\frac{2}{y} + \frac{x}{3},$если $x = 1,$а $y = 15.$

Найдите значение выражения $\sqrt{15\cdot 12}\ \sqrt{20}$.

Найдите значение выражения $\frac{\sqrt{99}+ \sqrt{363}-3\sqrt{11} }{33\sqrt{3}}.$ В ответ запишите результат умножения значения данного выражения на $6.$

За 3 ч теплоход прошел 112,2 км. Вычислите скорость теплохода.

Вычислите удобным способом: 312 - (157 + 112)