Укажите соответствие между видом транспорта веществ у растений и его значением.
Установите соответствие между структурой стебля и цифрой, которой она обозначена на рисунке.

Определите особенности строения и функции проводящих тканей растения, распределив характеристики и изображения по группам.
Рассмотрите изображённый опыт. Какие выводы можно сделать на основе полученного результата?

Экспериментатор провёл следующий опыт: срезал побег растения и удалил на нём кольцо коры. Поставил побег в воду и заметил, что место среза начало обрастать клетками. Выше места пореза появилось утолщение, на котором начали обильно формироваться придаточные корни. Выберите утверждения, которые объясняют полученный результат.
Установите соответствие между процессом жизнедеятельности растения и его определением.